高中生考前的心理调适包括（）。

心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。

情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。

文章”幼儿情绪认知能力发展特点的研究”，是（）类型。

情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）

心理调适职能自我调适，不能帮助别人。

共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。

研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是

情商有5种核心能力，一，认识自身情绪的能力，情绪标识，二管理自己的情绪能力自我把控，三自我激励能力，阳光心态，四，认识他人情绪的能力，同理感通，5，人际关系处理能力善于沟通等。

情绪能力的“软糖实验”说明（）

情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。

简述学前儿童情绪识别能力的发展。