通过课程的学习,结合自身实际谈一谈大学生如何在日常生活中践行社会主义友善观

结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。

结合实际，并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。

洛克谈到教育问题时，主要着眼点及论述中心是如何培养（）。

幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识，并且学会控制自己的（）

18世纪70年代，德国出现了（）教育运动，提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳等美德，教育过程中应该注重实用性和儿童兴趣，反对压抑儿童发展的经院主义和古典主义教育，强调教育的最主要任务在于增进人类现世的幸福，培养掌握实际知识的健康、乐观的人。

试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼儿衔接工作？

某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册》学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的（）

结合所学知识及自身实际，论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。

结合所学知识，论述如何实现巷道快速掘进？

试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。

结合教育实际，举例说明如何培养中小学生的自我教育能力。