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教学过程是指教学进程的基本阶段。

判断题
2023-03-04 21:32
A、正确
B、错误
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试题解析
教学过程的结构指教学进程的基本阶段。教学过程中学生认识的不同阶段:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识五个阶段。

感兴趣题目
教学活动过程可分为教学前、()和()三个阶段。
不是以教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。
教学设计的局限性:教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想,因此,教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题;同时教学设计最后形成的教学方案,从一定的意义上说它是一个规划性的方案,它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计,实际教学过程是一个()的活动过程,因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。
在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则,教学原则就是教学规律。
教学活动过程可分为教学前、()和()三个阶段。
教学设计的局限性:教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想,因此,教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题;同时教学设计最后形成的教学方案,从一定的意义上说它是一个规划性的方案,它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计,实际教学过程是一个()的活动过程,因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。
教学过程是指教学活动的启动、发展、变化和结束在时间上联系展开的程序结构。一般来说,教学过程具有()、()、()和个性化等四个基本特征。
在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()
个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。
教学过程是指教学进程的基本阶段。
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2. 教学过程的( )指教学进程的基本阶段。
构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容、教学手段和( )
教学过程的( )指教学进程的基本阶段。
教学过程的( )指教学进程的基本阶段
从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。
教学过程的( )指教学进程的基本阶段。
2  教学过程的( )指教学进程的基本阶段。
()是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。
模仿---练习教学过程模式的基本程序是()
根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则
依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《桑塔露琪亚》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
教学评估作为教学管理过程的基本环节,是教学决策的基础,对于教学系统具有重要的反馈作用。
教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()
在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。
教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。
模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。
针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程
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