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测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目( )。

单选题
2023-03-04 23:46
A、可致信度提高
B、可致信度降低
C、对信度无影响
D、对信度有影响,视情而定
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正确答案
A

试题解析

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感兴趣题目
测验题目很难的话,测验结果会成()。
命题笔试测验的基本步骤是确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测与分析、测验的合成、()。
笔试测验编制的过程中,除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外,还要进行()等工作。
测验题目都属于图画、工具、模型等,对仪器、实物等辨认或操作的操作性测验,这种测验属于()
测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目( )。
专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称()。
通过研究测验内部结构,如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是()。
韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()。
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()。
标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。
测验的类型按测验时机分,可分为(),形成性测验和终结性测验
一个测验的信度可以分为以下几种()
相关题目
斯皮尔曼-布朗公式中,rhh为()的相关系数,rxx为测验在原长度似的信度估计值。
一个包括40个题目的测验信度为0.80,与将信度提高到0.90,通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题目。
在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的信息传达给当事人。信度是指测验结果的一致性或可靠性程度,常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法,错误的是()。
当测验题型较多,并非都是二分计分题时,估计测验的信度采用
估计标准参照测验信度的关键是,在测验中要确定一个
教师在讲授新知识之前对学生应具有的先行知识和能力进行测验,如在进行乘法教学之前,先进行加法测验,这类测验属于( )
信度也叫内部一致性信度,它是指测验内部所有题目间的一致性程度。
按操作测验情境的现实性程度来分类,操作测验可分为()、辨认(别)测验 、模拟操作测验。
测验内部所有题目间的一致性程度的信度是()。
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()取样的一致性程度。
复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体,然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在()上的等值性。
显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为()。
对测验分数做出确切的解释,只有常模的资料是不够的,还必须有测验的信度和效度的资料,在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料。
根据测验分数的不同来源,信度可分为()
在进行笔试测验时,明确测验内容,就是明确测验本身的题目内容。
经验表明,标准化的能力测验或成就测验的信度应达到()以上,才可认为是比较理想的测验。
在流量测验中,测验垂线包括流速测验垂线和水深测验垂线,流速测验垂线和水深测验垂线应()编号。
在流量测验中,测验垂线的编号可根据每次流量的测验顺序()依次编列。
在流量测验中,测验垂线包括流速测验垂线和水深测验垂线,流速测验垂线和水深测验垂线应()编号。
测验的信度,又称测验的可靠度,是指()
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