某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则全班的平均考试成绩为( )。

已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（）

一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分，且6门课的成绩是互不相同的整数，最高分是99分，最低分是76分，则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为（）

甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分；乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此（）。

将某班学生的统计学考试成绩分为60分以下、60～70分、70～80分、80～90分、90～100分共5个组，下列说法正确的是（ ）。

某班4名学生的统计从业资格考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（）。

某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这四个数字是（）。

某班4名学生的统计从业资格考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是( )。

某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（）。

某班统计学考试成绩的平均分为72分,中位数是78分,则该班学生统计学考试成绩的分布形状是( )

某班学生统计学考试成绩分别为65分、72分、81分和87分，这4个数字是（）

某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这四个数字是（）。