在学习《出师表》"侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实"时，教师讲授了"良""实"形容词活用为名词的用法后，请同学们回忆曾经学过的具有相同用法的语句。下面是学生们的回答，不正确的是（）。

什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种情况？

说明句中的词类活用现象既东封郑，又欲肆其西封。

说明句中的词类活用现象 因人之力而敝之，不仁。

查阅古代汉语工具书，说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。

下列句子中加“<>”的词都有词类活用现象，其中与其它各句用法不同的是（）。

下列各句中，含有词类活用现象的有（）。

古代汉语以“语法功能”作为划分词类的基本依据和标准；现代汉语划分词类，则不但考虑其“语法功能”，而且考虑其“词汇意义”。

什么是词类？划分词类的标准主要有哪些？哪种标准最适用汉语？为什么？

下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？献公说，曰：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”（《韩非子？十过》）

举例说明古代汉语的被动表示法。

说明下列形容词词类活用现象，属何种用法，表示什么意义广，尊