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为什么说教育具有个体享用功能,它与教育的个体发展功能有什么联系?

问答题
2023-03-06 16:16
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正确答案

教育的个体享用功能,并非指为了达到外在目的而受教育,而是教育成为个体生活的需要,受教育过程是需要满足的过程,在满足需要的过程中,个体可以获得自由和幸福,获得一种精神上的享受。
教育的享受功能是教育个体发展功能的必然延伸。


试题解析

标签: 教育学
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学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括(  )。

学校教育的个体发展功能有哪些(      )。   

初中教育的个体发展任务是什么?
简述学校教育在个体发展中的特殊功能。
教育功能分为个体功能和社会功能,这是从()
学校教育的个体发展功能有哪些()。选择一项或多项:
请结合你的教育体验。联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()
教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。( )
按照教育作用的方向,“促进个体的发展”是教育的()功能。
动机对于个体活动具有三个基本功能:激活功能、教育功能、维持和调整功能。
学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
请结合你的教育体验,联系实际,谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
学校教育对个体发展的功能包括()
学校教育对个体发展的功能包括()。
学校教育对个体发展的功能包括( )。
学校教育对个体发展的特殊功能表现在()
学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。
教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()
教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
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