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班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。

判断题
2023-03-08 13:56
A、正确
B、错误
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试题解析

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班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】
班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。
一个班级中有若干名学生,而每个学生只在一个班级中学习,则班级与学生之间具有()。
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阅读下列材料,回答问题。 某中学一个班级学生的差别很大,数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学,中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说,按照素质教育的要求,今后按照班上最低水平教学。 请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。
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学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
教育教学工作应当注重培养学生( ),促进学生的全面发展。
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建立健全中小学生毒品预防教育责任制,其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人,()为班级学生毒品预防教育的直接责任人。
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“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()
“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。”的职业行为要求是规范()
学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
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义务教育阶段的数学课程具有()的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生全面、持续、和谐发展。
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教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
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教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。
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