游戏的定点法

从游戏与教学的关系来看，学前游戏可以分为本体性游戏和（）两类

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。

生活形态法也称“剥夺指标法”，是指从（）来确定哪些人在生活形态上是属于贫困的。

（）也称追溯查找法，即以文章或专著末尾所附文献为基础，逐一追踪查找的方法。

回溯法也称工具法，是利用文献末尾所附的参考文献或引文为检索入口，由点到面地查找到更多的来源文献的方法。

下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则？（）

游戏观察追踪法也称定人不定点法，指观察者事先确定一两个幼儿作为观察对象，相对集中地观察他们在游戏中的行为表现。此法有利于观察者了解个别幼儿更全面、翔实的信息，从而为确定其游戏发展水平、加强个别指导提供依据。可采用图标描述法进行记录。（）

散枕铺设法也称单根轨枕铺设法，其基本作业程序有哪些？

追踪法也称定点不走人法。（）