（）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。

教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织，指导学生学习教学内容。

在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 .

创新意识的培养是现代数学任务的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面的表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是（ ）

在教学过程的构成要素中，学生是教学活动的积极参加者，在教学中处于（）

在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。

在教育过程中，学生的主要任务是（）。

教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。

在教学过程中所强调的学生学习体验，主要指（） 

在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验。

学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）

在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点