依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（）。

案例：教学内容：障碍跑教学目标：（1）通过"万水千山"的组合练习，发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力；（2）启发学生积极思考、开动脑筋，发展学生学会观察、学会学习的能力。教学组织：（1）准备活动：队列练习、热身跑（2）基本部分：障碍跑"万水千山"方法：排头听到令下，从起点出发，跳过栅栏，钻过铁圈，爬过电网（海绵垫），绕过树林（标志杆），钻过山洞（栏架），翻过山坡（垫子）。后面的人依次进行。难点：灵活运用跳、钻、翻、爬、绕等各种技能。教法：介绍场地和行进路线；带领学生进行试练，强调练习中注意安全。要求：练习过程中注意安全。学法：听清老师的讲解、认真观察；分小组练习、互相比赛。（3）结束部分：放松练习、课后小结、宣布下课。问题： （1）上述案例是否符合高中体育课程的基本要求？请举例说明。 （2）上述案例运用了哪些教学策略？举例说明。

学生宿舍内预防火灾发生，应注意哪些问题：（6条）

依据《建设工程安全生产管理条例》，施工单位严禁在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍，严禁在施工现场搭建不符合安全使用要求的临时建筑物。

建设安全生产监督机构在检查施工现场时，发现某施工单位在未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。该集体宿舍(  )。

建立安全生产监督机构在检查施工现场时，发现某施工单位在没有竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。该施工单位员工集体宿舍（　）。

实验室管理员开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止（）的发生。

学校已第三次某查获某学生在宿舍存放禁用电器，对该学生的处分是（）。

大学生宿舍内是否允许使用家用电器？（）

依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（ ）。

建设安全监督机构在检查施工现场时，发现某施工单位在没有竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。该施工单位员工集体宿舍（）。

建立安全生产监督机构在检查施工现场时，发现某施工单位在没有竣工的建筑物内设置员工集体宿舍。该施工单位员工集体宿舍()。