能力不同于知识和技能，但能力与知识、技能密切联系。

劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累，这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，称为（）

（）是一种间接测试方式，是对劳动者深度性的知识和高超（独创）技能的测试，一般也在技师以上高等级资格考评中采用，适合对应用类知识和心智型技能的考评。

培训应遵循下列原则：理论联系实际、学以致用；专业知识和技能培训兼顾；全面培训与重点提高相结合；讲授与讨论、自习、实习相结合。

后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是（）。

Shutdown price（or point，or rule） 停业价格（或停业点、停业原则）

能力不是知识，但也不是凌驾于知识之上的空洞之物，能力是知识技能、方法策略的综合统一，是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。（）

知识和技能的关系：技能的获得有知识能更深入，知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系，但不能等同。对培养技能来说，知识只能起促进作用，不能以掌握知识来代替技能。

正虚邪实而正虚为主者，应采用的治则治法是（）

适用于正虚邪实，以正虚为主的病人的治疗原则是（ ）

正虚邪实的病人一般采用（）。

心理治疗综合原则是心理治疗方法与其他生理治疗方法结合。()