比较度量衡单位不同的几组资料的变异度时，用

（）适用于原始投资额不同，特别是项目计算期不同的多方案比较决策。

t检验不适用于多组数据均数比较的假设检验，原因不包括（）。

多组均数的两两比较中，若用t检验不用q检验，则（）

设配对设计资料的变量值为χ1和χ2，则配对资料的秩和检验:

设配对设计资料的变量值为X1和X2，则配对资料的秩和检验（）。

比较两组单位不同的变量值的变异程度用（　　）。

不可以直接用绝对差异量比较单位不同的数据资料的差异程度,但是 可以直接用绝对差异量比较任何单位相同的两组资料的差异程度。( )

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

检验批应由（ ）组织施工单位项目专业质量（技术）负责人进行验收。

检验批应由（ ）组织施工单位项目专业质量（技术）负责人等进行验收。