在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（） -题库考试答案搜索网

在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）

多选题

2021-08-30 19:09

A、A、营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B、B、优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C、C、组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D、D、广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

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正确答案

A| B| C| D

试题解析

标签：体育学体育科学

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学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。

体育能力包括体育实践能力、体育锻炼能力、体育娱乐能力和体育（）能力。

所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。

1997年，国务院学位委员会和国家教委，在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、（）4个二级学科，标志着体育学的进步。

在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。

学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道，组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能，危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害，学校要及时、妥善处置。

在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。

体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

材料一：近年来，很多中小学校为避免学生发生意外伤害事件，取消了春游、秋游等传统活动，体育教学变得缩手缩脚，中小学校体育课上原有的跳马、杠上前空翻等较为危险的项目渐渐消失；有的学校把体育课变成了休闲课；许多学校要求学生放学后立刻离校回家。材料二：（12）加强体育安全管理，指导青少年科学锻炼。所有学校都要建立校园意外伤害事件的应急管理机制。建立和完善青少年意外伤害保险制度，推行由政府购买意外伤害校方责任保险的办法（节选自2007年5月7日颁布的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》）为避免学生发生意外伤害事件而取消春游等传统活动、简化体育活动项目等措施不利于增强学生体质，不利于改善学生健康状况，对学校而言是无奈之举，对社会而言并非长久之计。

随着社会政治、经济、文化的发展，教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象，一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题：（1）请谈一谈你对快乐体育如何理解？（2）快乐体育的基本内涵是什么？

体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为入手点，把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿，将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。

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