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上题中,社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于()。

单选题
2021-08-31 03:58
A、妇女自助互助支持网络
B、妇女志愿者支持网络
C、社区紧急支援网络
D、社区需求支持网络
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
老年社会工作者小梁,准备对服务对象开展小组工作,而在面对()情形下,社会工作者是不宜采用小组工作方法的。
在安置社会工作中,个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用是( )。
在安置社会工作中,不属于个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是( )。
在社会工作的小组工作方法中,理想的小组规模是( )。
小组工作是社会工作的基本方法之一,运用小组方法开展老年社会工作具有一定优势但同时在这一人群中运用小组工作的方法仍有一些独特之处值得提醒,下列属于老年小组工作特点的是()。
小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法,小组需由()组成。
小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点包括()。
小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意()。
小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意( )。
在妇女社会工作中,应用社会工作的个案、小组和社区方法时,一定要加入( ),遵循妇女社会工作的实践原则。
符号“PEN”表示保护零线和工作零线。第五章
吕艳的丈夫两年前因病去世,留下她和3岁的女儿一块生活。由于她要攻读硕士学位,平时学习比较忙,所以她将女儿托付给了住在老家的母亲照看。周末不上课的时候,她要到母亲家中看望女儿,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她就无法参加。社会工作者林泰发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体 现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,应遵循()原则。
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小组工作是一种以两个或以上的个人组成的小组为工作对象的社会工作方法,它主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验,处理个人、人与人之间、人与环境之间的问题,恢复与发展社会功能,开发个人潜能,从而获得个人成长。
吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据。上初三的女儿越来越不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿管教不严。吴女士母女为此经常争吵,亲子关系紧张。吴女士觉得自己没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很苦恼,于是求助社会工作者小王。小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助,正确的做法是(  )。
为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组。在互助组中,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是(  )。
对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口。性别意识教育等对她们来说不是最急需的,无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组的工作中,社会工作者要(  )。
为失恋的职工、单亲母亲、患某类疾病职工建立的小组属于(  )。

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是( )。

为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节,目标是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是(  )。
侯女士是一位单亲妈妈,独自抚养患自闭症的女儿,因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭,母亲又查出患了肺癌,侯女士已对生活绝望,感到孤立无援,向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后,决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中,符合该理论的有(  )。
社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。
上题中,社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于()。
王女士离婚多年,带着女儿自己过,最近终于找到了一个双方都比较满意的对象,但15岁的女儿坚决反对,她自己也开始犹豫, 希望工作员帮她拿个主意是否要结束这段关系。工作者和王女士的女儿做深入的交谈,了解女儿反对的原因,并及时与王女士及其对象沟通,同时让孩子了解母亲的处境,看孩子是否可以明白组建一个家庭对母亲的意义。在沟通之后,王女士和孩子做出了自己的决定。从上述案例我们可以看出社会工作的特点包括()
小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的()、相互分担、相互支持而实现的。
方案设计题:为了提升复员军人的就业能力和社会适应能力,某社会工作服务中心拟开设一个以复员军人为主要成员的小组,通过小组活动的形式来帮助复员军人提高就业能力和社会适应能力。请你为该中心设计一个小组活动方案。
小组社会工作简称小组工作或团体工作。这是一种以小组活动形式开展的社会工作方法,小组需由()组成。
个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。
吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。
为了帮助单亲母亲更好地适应单亲生活,某机构成立了“单亲妈妈互助小组”,通过组员之间的经验分享、情感支持、解决问题能力的学习、发展个人潜能等,使组员在小组过程中获得成长。这个小组体现了小组工作的()特点。
在单亲母亲小组形成后,社会工作者扮演的是()角色。
在单亲儿童小组工作中,社会工作者初步拟定了一个活动方案,并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到()作用。
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