简述教学媒体选择时需要考虑的因素。

教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是()。

和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是（）。

请简述地理教学中使用地球仪应注意的问题。

教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的( )

教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。

简述多媒体网络教室的教学模式。

多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。

在教学设计的实际操作中，使用媒体选择几率公式、媒体选择坐标、判定决策模型、流程选择方法、等级综合评判方法等决策方法，使设计的教学策略符合教学目标的需要。此原理是（）

根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。

当房地产项目所处的地理位置接近某繁华路段，选择广告媒体宜采用（）。

课题：“多媒体技术的发展与应用”教学内容：①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征：②多媒体技术的发展历史：③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题： （1）设置合适的教学重难点。 （2）设置适合本节课的教学板书。 （3）请选择本节课的教学方法。