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洋务运动时期,李鸿章的主张是()

单选题
2021-08-31 04:33
A、“灭发、捻为先,治俄次之,治英又次之”
B、“但求外敦和好,内要自强”
C、“师夷长技以制夷”
D、“变者天下之公理也”
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正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
近代中国对国家出路早期探索的事件是()。
李鸿章提出了一套最具典型性和代表性的洋务主张。
晚清时期,李鸿章和左宗棠分别提出了不同的国防政策。李鸿章认为祸患来自东方海上,要做好海防;左宗棠则认为中国的边疆危机严峻。印证了左宗棠的边疆危机的历史事件是( )。
洋务运动的代表人物有奕、文祥、曾国藩、李鸿章、康有为、梁启超等。
洋务运动期间,李鸿章在南京设立的军工企业是(  )。
曾国藩、李鸿章等人兴办洋务运动的目的是()。
洋务运动期间李鸿章兴办的官督商办企业主要有()。
洋务派的代表人物是曾国藩、李鸿章、()。
材料一中说明李鸿章主张兴办民用企业的目的?
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的历史过程。(2)课文摘录:第二次鸦片战争结束后,面对内忧外患的形势,清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派,认为“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器乃不能及”。于是,他们提出“中学为体,西学为用”“师夷长技以自强”思想。这就是说,洋务派肯定封建制度,强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本,同时主张采用西方先进科学技术,目的是挽救江河日下的封建统治。洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想,付诸实践,创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂,迈出了中国近代化历程的第一步。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]
近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。 (1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治,洋务运动还进行了哪些重大探索活动?
洋务运动时期,李鸿章曾在奏折中说:“庶几取外人长技以成中国之长技,不致见绌相形,斯可有备而无患”“有事可以御侮,无事可以示威”。以下实践活动能印证这一说法的是()
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近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列选项搭配正确的是()①林则徐、魏源——新文化运动②李鸿章、左宗棠——洋务运动③康有为、梁启超——戊戌变法④孙中山——辛亥革命
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太平天国曾提出《资政新篇》,清政府官员李鸿章、曾国藩等发起了洋务运动。这种历史现象反映了当时的中国( )。
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