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随机抽样中能使样本单位比较集中的抽样方法是()。

单选题
2021-09-01 15:49
A、简单随机抽样
B、类型随机抽样
C、整群随机抽样
D、等距随机抽样
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正确答案
C

试题解析

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为使样本抽取的随机化,而采取的常用的随机抽样的方法有( )。
华东师范大学的男女比例是1:3;从华东师范大学的男生中随机抽取了100人,女生中随机抽取了300人;作为研究样本,这种抽样的方法是().
在进行抽样检验时,为使样本抽取的随机化而采取的常用的随机抽样的方法有( )。
()又称分层随机抽样,它是先将总体按一定标志分成各种类型;然后,根据各类单位数占总体单位数的比重,确定从各类型中抽取样本 单位的数量;最后,按单纯随机抽样,或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位,最终组成调查总体的样本。
()又称分层随机抽样,它是先将总体按一定标准分成各种类型;然后根据各类单位数占总体单位数的比重,确定从各类型中抽取样本单位的数量;最后按单纯随机抽样,或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位,最终组成调查总体的样本。
()是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中,按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。这种抽样方法的优点是样本的代表性比较好,抽样误差比较小;缺点是抽样手续较简单随机抽样还要复杂些。
不按随机抽样的原则进行抽样,使样本与总体之间产生的差异()
不按随机抽样的原则进行抽样,使样本与总体之间产生的差异
随机抽样调查依照同等可能性原则,在所调研对象的全部单位中抽取一部分作为样本。因此,抽样调查的目的是为了掌握样本的情况。
统计学中有一种重要的方法称为抽样调查,它通过调查部分样本数据,对整体状况进行推断。为保障抽样调查数据的客观性,通常会使用随机抽象方法。现在假设你需要调查学校同学平均上网时间,设计调查方法,以下哪种调查方法是随机抽样?()
随机抽样调查依照同等可能性原则,在所调研对象的全部单位中抽取一部分作为样本。因此,抽样调查的目的是为了掌握样本的情况。
分层抽样的优点是:它适用于总体单位数量较多且单位之间差异较大的调查对象;在样本容量相同时,它比简单随机抽样的抽样误差小。
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非随机抽样调查包括:偶遇抽样法、判断抽样法、定额抽样法、滚雪球抽样法,其中( )是根据调查人员的主观经验从总体样本中选择最能代表总体单位做样本。

把总体中的群体作为抽样单位进行随机抽样,并把抽取的群体中的全部个体作为样本的抽样方法称()
为使样本抽取随机化而采取的常用的随机抽样的方法有()。
为使样本抽取的随机化,而采取的常用的随机抽样的方法有( )。
华东师范大学的男女比例是1:3;从华东师范大学的男生中随机抽取了100人,女生中随机抽取了300人;作为研究样本,这种抽样的方法是().
在进行抽样检验时,为使样本抽取的随机化而采取的常用的随机抽样的方法有()。
在进行抽样检验时,为使样本抽取的随机化而采取的常用的随机抽样的方法有( )。
进行抽样调查时,先对性别分组,然后分别在男性和女性人口中随机抽取样本单位,这种抽样方法是(  )。
随机抽样中能使样本单位比较集中的抽样方法是()。
分层随机抽样方法中的抽样比率是样本容量与( )的比率。
在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。先按某种影响因素或总体某些特征,将总体分为若干类型,再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是()。
在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。按照一定技术程序,以同等概率,随机抽取若干单位,构成所需样本的抽样方法是()。
在进行抽样检验时,为使样本抽取的随机化而采取的常用的随机抽样的方法有()。
在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。从总体中随机抽取若干组群,对群组内所有单位进行调查的抽样方法是()。
全面调查与抽样调查、随机抽样与非随机抽样、分层随机抽样与分群随机抽样有何区别?
非概率抽样又称为非随机抽样,是调查者根据自己的方便或主观判断抽取样本的方法,以下属于非概率抽样方法的有()。
非概率抽样又称为非随机抽样,是调查者根据自己的方便或主观判断抽取样本的方法.以下属于非概率抽样方法的有()。
广义抽样调查包括抽样调查与非抽样调查,狭义抽样调查仅指随机抽样。下面属于随机抽样的是()。
把总体中的群体作为抽样单位进行随机抽样,并把抽取的群体中的全部个体作为样本的抽样方法称()
为使样本抽取随机化而采取的常用的随机抽样的方法有()。
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