公共行政与公共管理作为学科，产生于（）的西方国家。

行政伦理学是揭示行政机关和行政人员从事国家和社会公共事务管理活动中的（）及其前提的科学。

第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。

在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）

廉政是公共行政伦理关系的反映和要求，是公共行政伦理观的（）

新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向，甚至把效率原则当作基本价值观。新公共行政提出许多替代与补充，其中（）是核心的概念。

在80年代中期，重新进入美国公共行政伦理学的一个词是（）。

政策分析”作为学术术语，其第一个提出者是（）。

第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）

标志着公共行政伦理学作为一个独立学科诞生的事件包括（）。

“知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说，这一概念最早由奥地利哲学家（）在其著名论文《（）》中提出；“格式塔”作为一个心理学派别，其创始人是德国的（）

行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。