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与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有

单选题
2021-09-01 20:59
A、被动型
B、能动性
C、随意性
D、自主性
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正确答案
D

试题解析

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逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
我国幼儿园目标与活动课程强调()是教育的主导。
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么?
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。
近日,教育部针对日益严重的幼儿园“小学化”倾向,专门印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,拟用一年的时间分四个阶段开展幼儿园“小学化”专项治理工作,重点治理幼儿园教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题、督查小学坚持零起点教学。当下有很多的幼儿园将小学的办学理念、管理模式、课程资源、教学规范、教学方法、评价方式等渗透或运用于幼儿教育实践中,导致幼儿园过度“小学化”,对此你怎么看?
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条,这是()。
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条,这是()。
试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同,如何做好幼儿衔接工作?
幼儿园教育与小学教育实践的差异体现在()。
幼儿园教育与小学教育的差别是什么?
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了()。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
指令ORS功能,可实现多个指令块的“与”运算。
人民教育出版社《幼儿园教育活动》按活动对象的性质划分或者学科与心理相结合的方式对课程内容进行了划分,其中不包括()
与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳动具有
与幼儿园相比,家庭教育的特点是
与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是
Logistic回归系数与优势比OR的关系为()。
与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其()。”
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。
幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于()的管理。
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
(), or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.
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