以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心，以管理信息系统为主要阵地，以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。

教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。（）

信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。

信息技术的总目标是培养学生的信息素养，培养学生信息素养有哪些途径？

教师信息素养的培养和提高主要包括（）。

以公共卫生问题为导向，将健康素养划分为6类健康问题素养，即( )安全与、基本医疗素养和健康信息素养。

信息技术标准化是推广普及信息活动和信息技术的前提，也是信息化建设与发展的重要基础工作。

人类使用工具不是目的，重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面（）。

生物信息学实现对生命科学研究中生物信息的存储、检索和分析，其主要利用的工具是（）

以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心，以管理信息系统为主要阵地，以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。

教育信息化的一个主要特征是全面提高教师和学生的信息素养。下面选项是哪项不属于信息素养。（）

检索工具的主要功能是可以帮助人们检索信息、加速信息的传递和提高信息的使用价值。