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[单选题]“概念重建主义课程范式”的本质追求是( 的答案
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“概念重建主义课程范式”的本质追求是( )
单选题
2021-09-02 00:13
A、技术兴趣
B、实践兴趣
C、解放兴趣
D、知识兴趣
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C
试题解析
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联大
历史学科教学论
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Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
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逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
高校科研工作首要的、核心的价值追求是()。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
“概念重建主义课程范式”的本质(价值取向)——解放兴趣的追求。“解放兴趣”的核心是“()”——通过自我反思行为以达成解放。这意味着教师与学生能够自主地从事课程创造,能够在不断地自我反思和彼此交往的过程中达到自由与解放,一句话,教师与学生真正成为课程的主体。
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] 社会主义法治的价值追求是()
17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题 的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本 著作的作者是( )
“概念重建主义课程范式”的本质是追求( )
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17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题 的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本 著作的作者是
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从本质上看,实践眭课程的深层价值追求是
“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是
社会主义法治的价值追求是()。
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