麦芽糖可通过某物质（分解）获得，此物质为（）。

（）第一个用量的差异来解释质为差异.

质谱图中相邻两个质谱峰的Δm/z=0.33，该离子的带电荷数是（）。

蒽醌类衍生物的质谱中主要离子峰有（ ）。

在有机化合物中，解析谱图的三要素为谱峰的位置、（）和强度。

对下列化合物进行质谱测定后，分子离子峰为奇数的是（）。

试述在综合解析中各谱对有机物结构推断所起的作用。为何一般采用质谱作结构验证？

化学上把在电离时所产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做（），在电离时所产生的阳离子全部是氢离子的化合物叫做（）。

质谱解析时常根据某些类别离子的丰度确定化合物的分子式，这类离子是（）

化学上把在电离时所产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做（），在电离时所产生的阳离子全部是氢离子的化合物叫做（）。

近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。

质谱正离子检测模式可产生的加合离子形式不包括？（）