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[判断题]儒家的理想人格是“内圣外王”。( )的答案
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儒家的理想人格是“内圣外王”。( )
判断题
2021-09-02 12:49
A、正确
B、错误
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A
试题解析
标签:
青书学堂
西安石油大学思想道德修养与法律基础
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学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括()
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么?
儒家以圣贤人格作为理想人格,为了培养理想人格,儒家提出了一系列的道德修养理论。其中,《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。
儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。
学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么?
学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行()教育。
自觉加强()修养,是成为理想人格的基础。
下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
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“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课的学习,最终落实到()
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
儒家的理想人格是“内圣外王”。( )
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
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17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
在老子道家看来,不属于“内圣外王”的理想人格的是()
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
儒家在思想方面主张伦理道德,在文化方面主张继往开来。政治方面:以德治国。经济方面:()。社会方面:。儒家的理想是(),即内圣外王。
儒家在思想方面主张伦理道德,在文化方面主张()。政治方面:以德治国。经济方面:()。社会方面:和谐安宁。儒家的理想是(),即内圣外王。
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。
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思想道德修养与法律基础课的显著特点有()
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