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对危险化学品要在包装上印上警示性标志,下列化学品的名称与警示性标 志名称对应正确的是()

单选题
2021-09-02 13:23
A、烧碱——爆炸品
B、浓硫酸——剧毒品
C、汽油——腐蚀品
D、酒精——易燃品
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正确答案
D

试题解析

感兴趣题目
危险化学品的主标志,由()部分组成。
危险化学品标志的主标志由以下哪几个部分组成( )。
根据《危险化学品重大危险源辨识)(GB 18218-2018),判断危险化学品重大危险源是依据危险化学品的( )
依据《危险化学品安全管理条例》的规定,()部门负责危险化学品的公共安全管理,负责发放剧毒化学品购买凭证和准购证,负责审查核发剧毒化学品公路运输通行证,对危险化学品道路交通运输安全实施监督,
国家对危险化学品的运输实行()制度。未经资质认定,不得运输危险化学品。
国家对危险化学品的运输实行资质认定制度;未经资质认定,不得运输危险化学品。
国家对危险化学品的运输实行()认定制度,未经认定,不得运输危险化学品。
国家对危险化学品的运输实行资质认定制度,未经认定,不得运输危险化学品。
我国对危险化学品的运输实行。未经资质认定,不得运输危险化学品( )。
背景材料: 普通高中化学课程标准(实验)》中提出:突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。 问题: (1)化学学科有哪些基本特征? (2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些? (3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?
《常用危险化学品分类及标志》中,将危险化学品分为(),压缩气体和液化气体,(),易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品,(),有毒品,(),腐蚀品等8类。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准(2011年版)》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么?
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危险化学品运输过程中事故多发。不同种类危险化学品对运输工具、运输方法有不同要求。下列各种危险化学品的运输方法中,正确的是( )。

《危险化学品安全管理条例》所称危险化学品,是指具有(  )等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
根据《危险化学品安全管理条例》,国家对危险化学品的(  )实行统筹规划、合理布局。
危险化学品商店内只能存放民用()包装的危险化学品。

教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。
问题:
(1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。
(2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。
(3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

对危险化学品要在包装上印上警示性标志,下列化学品的名称与警示性标 志名称对应正确的是()
《危险化学品安全管理条例》规定:生产危险化学品的,应在危险化学品的包装内附有化学品安全技术说明书,并在包装上加贴()。
国务院第344号令《危险化学品安全管理条例》规定,____应当对危险化学品的包装物、容器的产品质量进行定期的或者不定期的检查。
在《化学品安全标签编写规定》(GB15258-1999)中,根据化学品的危险程度和类别,用_分别进行危害程度的警示。
危险化学品生产企业销售其生产的危险化学品时,应当提供与危险化学品完全一致的化学品(),并在包装上加贴或者拴挂与包装内危险化学品完全一致的化学品()。
《危险化学品安全管理条例》规定,国家对危险化学品的运输实行()制度。
《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品生产企业销售其生产的危险化学品时,应当提供与危险化学品完全一致的化学品,并在包装上加贴或者拴挂与包装内危险化学品完全一致的化学品()
根据化学品的危险程度和类别,用“()、警告、注意”三个词分别进行高度、中度和低度危害的警示。
危险化学品包装的材质、型式、规格、方法和单件质量(重量)与所包装的危险化学品的性质和用途应相适应。
运输危险化学品的()必须了解所运载的危险化学品的性质、危害特性、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施。
危险化学品单位应当在重大危险源所在场所设置明显的()标志,写明紧急情况下的应急处置办法。
国家对危险化学品的生产和储存实行审批制度,对危险化学品的经营销售实行许可制度,对危险化学品的运输实行()。
据《危险化学品安全管理条例》,国家对危险化学品的生产和储存实行()。
化学实验改革包括()。①化学实验探究化;②化学实验生活化;③化学实验趣味化;④化学实验绿色化;⑤化学实验微型化;⑥化学实验现代化;⑦化学实验社会化
化学科学实验与化学教学实验的区别()。
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