钢的表面与周围介质发生化学作用或电化学作用而遭到侵蚀破坏的过程，称为钢材的（     ）

岩石经化学风化作用后形成的矿物颗粒称为次生矿物。

晶体化学性质相近的元素之间按任意比例进行替换而形成固溶体的现象称之为（），而晶体化学性质差异较大的元素之间往往发生（），替换的比例限于一定的范围。

物质失去电子的化学过程称为（），得到电子的化学过程称为（）。

一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

以物质的化学反应为基础的分析方法称为化学分析法。

不能通过化学变化加以分解的基本物质称为（）。

脂锚定蛋白与脂双层的结合是通过何种化学键实现的（）。

《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。

【化学(师范)专业回答此题!】基于物理化学(一)的学习情况,请您对下列课程目标达成情况进行自我评价:3.了解化学热力学与统计热力学理论在工业生成、材料、能源等领域中的应用,并学会使用化学热力学和统计热力学的理论、观点、方法来解决科学与实践中的问题,加深对先行课程的理解,逐步形成科学思维方法。能够通过小组讨论与合作将物理化学理论与中学教学、生产、科研等实际应用相结合。____