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[填空题]对目标参照性测验,通常采用分析和项目灵敏的答案
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对目标参照性测验,通常采用分析和项目灵敏度分析两种方法。
填空题
2021-09-02 14:54
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项目识别度
试题解析
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河南师范大学教育测量学
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使用分析天平称量试样时,通常采用()法和()法两种方法进行称量。
就方法的特点而言,需求分析阶段通常采用()的分析方法;概念设计阶段通常采用()的设计方法。
可以在()阶段采用Make-or-buy决策分析。
某项目运用月(季)度成本分析方法对施工成本进行分析,拟需要了解成本管理的薄弱环节,应该采用的方法是( )。
学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是()。
分析学习需要的基本方法有内部参照需要分析和外部参照需要分析法,两者的主要区别在于目标不同。
对项目的可行性进行分析主要有两种方法,成本效益分析方法和()。
多目标综合评价分析通常采用的评价方法有()。
教育测验根据()可以分为常模参照测验和标准参照测验。
从测验目的出发,说明一般的常模参照测验,目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么?
公路定线测量通常采用哪两种方法?
在心理测量中,测验借以对测量结果做出评价的参照系统称为()
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对目标参照性测验,通常采用分析和项目灵敏度分析两种方法。
项目灵敏度是用来分析测验中试题对灵敏反应的能力。
教育政策( ),是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的整个过程进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的( )进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
如下所列举的测验,通常需要用内部一致性分析方法的是
如下所列举的测验,通常需要用项目效度分析方法的是
健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()。
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作单次流量测验成果及测次布置的检查分析时,应在现场对单次流量测验的每一步测量、计算结果和测验成果,结合()随时进行检查分析。
利用“动态分析法”和“比率分析法”通常是对创业项目的()进行分析。
灵敏度分析和头脑风暴法是两种不同的风险识别方法,灵敏度分析的优点有:()。
对组合项目的检验结果评价方法非常重要。如采用平行试验分析方法,就会()
目标评价的常用分析方法包括目标树法、层次分析法等,国际上通常采用()。
运行分析的方法通常采用对比分析法、分析法及多元分析法。
运行分析的方法通常采用对比分析法,动态分析法及多元分析法。
健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订()
就方法的特点而言,需求分析阶段通常采用()的分析方法;概念设计阶段通常采用()的设计方法。
对项目的可行性进行分析主要有两种方法,成本效益分析方法和()。
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