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下列各项中,( )为教育法律关系的内容。

单选题
2021-09-02 16:14
A、学生受教育权
B、教室
C、学生隐私
D、教师授课
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正确答案
A

试题解析

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按照教育法律规则内容确定性程度的不同,教育法律规则可以分为(  )。
教育法律的制定就是国家权力机关按照一定的法律程序,以法的形式和手段把国家的教育政策和( )的教育意愿固定下来,使之成为国家的意志。
下列各项中,( )为教育法律关系的内容。
教育法律关系的产生,是指在教育法律关系主体之间形成了( )关系。
下列对教育政策与教育法律关系描述中,( )是不正确的。
下列各项制度中,( )是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
下列各项中,属于法律关系的内容的有()。
教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。
作为教育法律规范内容的有机组成部分,下列不属于教育法律规范的结构的是()。
教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。
教育法律是由国家最高权力机关或()制定的教育规范性文件,教育法律分为()、()。
下列各项中,能够作为经济法律关系主体,参加经济法律关系的有( )。
下列各项中()属于教育法律关系的客体。
下列各项中,()为教育法律关系的客体。
将我国教育法律责任划分为教育行政法律责任、教育民事法律责任和教育刑事法律责任的划分标准是()。
教育法律是有国家最高权力机关或()制定的教育规范性文件,教育法律分为()、()。
下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是()
能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的()。
能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的( )。
学生既是教育法律关系的主体,又是教育法律关系的客体。
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