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科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的(A)

单选题
2021-09-02 16:20
A、知识水平与实践能力一致性的反映
B、主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
C、审美需要与道德需要一致性的反映
D、形象思维和抽象思维一致性的反映
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正确答案
B

试题解析

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“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的________。
科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的________。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的(A)
社会主义道德与社会主义法律相辅相成、相互促进。对二者关系的表述错误的是社会主义道德与社会主义法律具有共同的理论基础 得分:2分
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。(10)
《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行哪些方面的教育。( )
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、科学性、 理论性和实践性为一体的
在广播电视大学的基础上,成立了()开放大学和北京、上海开放大学,这是利用现代信息技术支撑学习型社会建设的标志性成果。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。
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