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[单选题]我国古代提出人性恶学说的是( )。的答案
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我国古代提出人性恶学说的是( )。
单选题
2021-09-02 17:09
A、孔子
B、荀子
C、告子
D、董仲舒
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B
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广州华商职业 学院
思想道德修养与法律基础
感兴趣题目
如何学习“思想道德修养与法律基础”课？
思想道德修养与法律基础课的显著特点有（）
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“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？
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思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）
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古代的韩非子对赏罚的论述在我国古代思想家中是最具特色的，他从人性恶出发，得出结论："人情者，有好恶，故赏罚可用" 。（ ）
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
“思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
我国古代提出人性恶学说的是( )。
我国古代提出人性恶学说的是（）。（10）
学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重：（ ）
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
我国古代提出人性恶学说的是（）。
【单选】我国古代提出人性恶学说的是()。
我国古代提出人性恶学说的是()。
关于“思想道德修养与法律基础”课，下列说法正确的是（ ）。选择一项或多项：
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
在人性问题上，提出“人性恶”观点的是（）。
“思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有（）
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