以习近平新时代中国特色社会主义思想（）战线，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入中小学教育，加强高等学校思想政治教育。

十九大报告指出，习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义。怎样坚持和发展中国特色社会主义包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的（）等基本问题。

习近平新时代中国特色社会主义思想，科学回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的基本问题。

习近平总书记指出，（）是最大的民生工程、民心工程、根基工程。来源：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社2019年版）

十八大以来，习近平总书记鲜明提出了中国特色社会主义的自信问题，强调要增强中国特色社会主义（）、（）、（）、（）“四个自信”。

习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,其主要创立者是习近平。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是( )。( )

坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。“八个明确”构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，是习近平新时代中国特色社会主义思想最重要、最核心的内容。其中，明确中国特色社会主义最本质的特征是（　　）。

（）以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想？

习近平总书记指出，“（）是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式”。来源：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社2019年版）

习近平总书记指出，要“用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的（）”。

习近平总书记指出：“时代是思想之母，（）是理论之源。”中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大的创新创造力。

习近平新时代中国特色社会主义思想的根本主题是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。