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教师的职业心理特征表现为、()

多选题
2021-09-02 18:28
A、A、热爱学生
B、B、善于启发
C、C、勤学敬业
D、D、以身作则
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正确答案
A| B| C| D

试题解析

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学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )
品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是( )。
学生心理( )中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程
心理年龄特征是个体心理发展的各年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、( )的特征。
教师的职业心理特征表现为、()
培养学生良好品德的心理学技术包括?
职业品德是()职业习惯喝心理的体现。
】教师的职业心理特征主要有_____
大学生人际交往中常见的心理困扰是:___、孤独心理、嫉妒心理、社交恐惧心理、猜疑心理和报复心理,以及异性交往困惑。
教师的劳动的(),是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是().
教师在经历职业倦怠时有以下三种典型的心理或行为表现()
我国心理学界一般认为,品德的心理结构包括()。
我国心理学界一般认为,品德的心理结构包括( )。
不健康的心理状态表现为心理缺陷、()和心理疾病。
学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理,领导心里、群体心理和()、()。
据研究表明,教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为()
个性心理特征表现为一个人稳定的心理与行为活动特征,它包括:().
气质是心理活动的动力特征,是一种稳定的心理特征,主要表现为心理活动的()
大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期,其主要心理特征是
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