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邓小平提出,在改革中我们必须始终坚持的原则是( )

多选题
2021-09-03 15:30
A、坚持公有制的主体地位
B、坚持按劳分配与按生产要素分配相结合
C、坚持社会主义与市场经济相结合
D、坚持共同富裕
E、坚持多种经济成份共同发展
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正确答案
A@#@D

试题解析

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中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于国家统一的思想。
中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于外交和国际战略的思想。
中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于党的建设的思想。
中国特色社会主义理论体系中不包括邓小平哲学思想。
中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义发展阶段的思想。
材料:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济,社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。——摘自党的十八大报告问题:结合材料分析为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果?
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”。
在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论体系的内容包括()。 ①马克思主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 ⑤科学发展观
中国特色社会主义理论体系就是包括()等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新理论成果。 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
材料:以下是一位教师设计的“建设中国特色社会主义理论”的教学目标:(1)知识与能力:了解邓小平理论形成和发展的过程,认识邓小平理论是建设中国特色社会主义的指导思想。了解“三个代表”重要思想的主要内容,认识它是对邓小平理论的发展,认识它同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,都是中国共产党的指导思想。(2)过程与方法:通过对邓小平理论的形成与发展,“三个代表”重要思想的提出等重大理论问题的教学,引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性,启发学生参与教学,理解、评价理论的意义。(3)情感、态度与价值观:通过本课的学习,进一步了解邓小平理论的形成与发展过程及其对现代中国的深远影响,热爱和继承中华民族的优秀思想理论成果,培养热爱中国共产党、热爱社会主义中国的情感,树立为祖国现代化建设而奋斗的人生理想。问题:(1)评价该教师设计的三维教学目标。(10分)(2)教师设计教学目标时应包括哪些要素?(6分)
中国共产党在革命、建设和改革的实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。
党的十七大报告首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念,并首次将党的十一届三中全会以来的理论创新的成果加以整合,提出中国特色社会主义理论体系是包括()重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。
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中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,包括毛泽东思想和邓小平理论。( )

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。( )
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大理论的共同理论基础是?( )
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之间的关系是(
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之间的关系是()
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”这门课中,()是主线。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”这门课中,()是主线。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》单选1 温家宝同志提出的“仰望星空”基本含义是指:( )。

在改革开放的伟大历史进程中,中国共产党重视理论创新,坚持把马克思主义基本原理同中国实践结合起来,形成了中国特色社会主义理论体系,包括了()。
①毛泽东思想
②邓小平理论
③“三个代表”重要思想
④科学发展观

中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,包括毛泽东思想和邓小平理论。( )

中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、()。
中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。()
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及()等重大思想在内的科学理论体系。
邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的( ),建设有中国特色社会主义理论的创立者。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之间的关系是()
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系间的关系是()。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系共同的“根”是()
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系是()
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系是()
中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义特征的思想。
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