信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。从工具观的角度,以下关于信息技术的说法正确的是()。 -题库考试答案搜索网

信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。从工具观的角度,以下关于信息技术的说法正确的是()。

多选题

2021-09-03 15:35

A、信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具
B、信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具
C、信息技术可以作为研究的工具
D、信息技术可以作为问题解决与决策的工具
E、使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好

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正确答案

A@#@B@#@C@#@D

试题解析

标签：文鼎教育乐山师范学院量子力学基础

感兴趣题目

信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术，作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具，应用到各学科教学过程中。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，通常认为，远程教育已经历经三代，其第三代为（）

把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。

根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？

教育技术随着教育的（）而产生，随着科学技术在教育中的应用而得到了迅速发展。

在素质教育和新课程理念下，改变传统的“以（）为中心”的教学方式，走出课堂、走向网络，让学生学会如何利用信息技术手段和各种工具在网络中收集、处理信息，在实践的基础上学习。

背景材料：随着21世纪的来临，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨，将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。问题：（1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。（2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。

信息技术在教学中应用的最终目的是提高教育教学工作的（），有效地改变落后的教育教学组织形式和管理方式。

教育信息化主要指在教育系统各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（）

教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（）。

（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。

国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（）的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

相关题目: 中国在推进全民教育运动中取得了哪些成绩？; 现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。; 2000年，陈至立同志在中小学信息技术教育会议上的报告中提出，21世纪第一个十年信息技术教育的发展将从两个层面推进，第一个层面是在中小学普及信息技术教育，第二个层面是网络的普及和应用。(); 以下属于教育技术在教育教学中应用的是(); 信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。从工具观的角度,以下关于信息技术的说法正确的是()。; 教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（）。; 技术分析作为一种证券投资分析工具，在应用是应该注意（）。; 现代教育技术是以（）为核心的信息技术在教育教学中的应用。; 教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（）。; 高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师，应在入学的师范生中推行（）教育。; 教育信息化包含六个组成要素：（）、信息网络、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策、法规和标准。; 在教育中应用的现代信息技术包括（）方面; 当前，人们常将教育技术称为现代教育技术，它是以（）作为基础。; 建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育，其技术核心是（）。; 远程教育的发展经历了承前启后的三代，其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息通信技术基础上的。（）; 17世纪中叶，俄国实行新的文化教育发展政策，开设普通和专门学校，创建科学院，使教育得到很大进步，这是（）的成果。; 中国在推进全民教育运动中取得了哪些成绩？; 建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育，其技术核心是（）。; 教育信息化包含六个组成要素：（）、信息网络、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策、法规和标准。; 随着现代科学技术的发展和教育信息化建设步伐的加快,教育技术作为交叉学科的特点将日益突出。 ( )

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