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影响小学儿童身体发展的后天因素主要是?

多选题
2021-09-03 16:40
A、营养
B、睡眠
C、适量的运动
D、遗传
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正确答案
A@#@B@#@C

试题解析

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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
认为“人的一切观念都来自于后天的经验,根本就没有什么天赋原则,儿童发展的原因在于后天,在于教育”的教育家是()
根据艾里克森人格发展阶段理论,小学儿童的主要发展任务是( )
认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是(  )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
遗传对儿童发展有重要的作用,但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。
影响小学儿童身体发展的后天因素主要是?
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
学前教育对儿童的发展的()模式认为,后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。
幼小衔接是儿童身心发展的需要,小学教育现状的呼唤和()
“根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()。
影响教师专业发展的因素很多,主要包括:职前教育和入职教育、()等。
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。
“小学是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。”这句话指的是小学教育的( )
根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
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