“在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的‘剧作者’”，这个观点是（ ）。

“在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的‘剧作者’”，这个观点是( )。

“在社会发展中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。”这一说法是否正确？请说明理由。

历史唯物主义关于人民群众创造历史的理论反映到人生目的上，必须是（）。

关于人民群众和杰出人物的历史作用问题，历史唯物主义认为（ ）。

人民群众是历史的剧中人，英雄是历史的剧作者。

人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这属于（）

“历史活动中，英雄人物是剧作者，人民群众是剧中人”，这属于（）。

“在历史活动中，英雄人物是剧作者，人民群众是剧中人”，这是（　　）。

大学教学的特点既是一个逻辑的范畴，也是一个历史的范畴。

关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为（）。

关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上，历史唯物主义认为（　　）。