首页/ 题库 / [单选题]人体各大系统中,率先发育的是( )的答案

人体各大系统中,率先发育的是( )

单选题
2021-09-06 19:41
A、淋巴系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
查看答案

正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
以下既能体现中华民族特色又可以作为学前儿童科学教育内容的是()。
以下既能体现中华民族特色又可以作为学前儿童科学教育内容的是()
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童().
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()。
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。
幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是()
在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。
我国学前儿童体育的内容主要包括:生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。
相关题目
15. 有关认识人体的教育内容中,不适合学前儿童学习的是( )
 有关认识人体的教育内容中,不适合学前儿童学习的是( )
学前儿童知识经验少,理解力差,往往不易分清正确与错误,各种教育影响都容易接受。所以在教育中,必须坚持正面教育,对学前儿童进行正面引导,帮助学前儿童分辨是非,发扬积极因素,克服消极因素。这反映了学前儿童德育的( )选项
以下认识的人体教育内容中,适合学前儿童学习的是( )
第 8: 8 以下认识的人体教育内容中,适合学前儿童学习的是( )
人体各大系统中,率先发育的是( )
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的()。
学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。
普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为()。
普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为() 
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧