首页/ 题库 / [单选题]10( )是人们在认识客观事物过程中形成的答案
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《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是()。
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。(10)
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
职业道德是指人们在从事人们在从事某种职业、履行其职业职责过程中,在()必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
【单选】()是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
16《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。
10( )是人们在认识客观事物过程中形成的认识方面的稳定的心理特征的综合(5分)
知识是人们对客观事物的认识和经验总和,是人类对客观事物规律性的认识,是信息中最有价值的部分。
感觉具有重要的意义,它是人们认识客观事物的基础
人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动。
人们在认识事物的过程中,能通过现象发现事物的本质,这说明()
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()
如何学习“思想道德修养与法律基础”课?
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