护士对患者说:“您刚才说了那么多,其实是不想做手术,想先用药物治疗的方式,是吗”护士的沟通属于核实中的 -题库考试答案搜索网

护士对患者说:“您刚才说了那么多,其实是不想做手术,想先用药物治疗的方式,是吗”护士的沟通属于核实中的

单选题

2021-09-08 14:05

A、重复
B、改述
C、澄清
D、归纳总结
E、回应

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正确答案

D

试题解析

标签：西北大学护士资格证

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患者，女性，57岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日患者康复出院，护士对患者说："请多保重，注意按时复查"。此语言属于（）

张护士为一位痛风新患者的责任护士，该患者急性期经治疗症状缓解后要求出院，张护士应该为患者提供的饮食指导是（）。

系统化整体护理是由责任护士和辅助护士按护理程序对患者进行系统的整体护理。

当患者对护士主诉病情时，护士没有认真听，引起患者的不满，这就是侵犯了患者的生命健康权，通过下列哪项方式解决()

当患者对护士主诉病情时，护士没有认真听而延误了抢救时机，引起死亡，符合下列哪项()

某护理部因普外科护士严重短缺，聘用一名在本院实习结束但未取得护士执业资格的学生为普外科护士。护理部的做法违反了（）。

对咳嗽、咳痰的患者，护士应指导患者：（）

一名护士帮助患者移向床头时，护士应推拉患者协助其上移。（）

护士一人协助患者翻身侧卧，该护士的正确做法是（）

患者，女，35岁。入院评估时护士问患者："您哪里不舒服？"患者小声地说："单位体检时医生说我可能得了性病。"护士又问："您是怎么得上性病的？"患者回答："我也不知道。"护士嘲讽地笑着说："不知道？好吧，上床检查看看。"说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利（）。

患者女，35岁。入院评估时护士问患者：“您哪里不舒服？”患者小声地说：“单位体检时医生说我可能得了性病。”护士又问：“您是怎么得上性病的？”患者回答：“我也不知道。”护士嘲讽地笑着说：“不知道？好吧，上床检查看看。”说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利

某位患者对护士说：“我同你交谈感到非常放松，你让我想起了我的妈妈”，这是（）

相关题目: 术后患者需药物止痛，护士对医嘱“哌替啶5mg，im，st”有疑问，护士应（　　）。; 一护士在与一位胃溃疡患者交谈中，当患者说道：“我今天早上大便颜色特别黑”时，护士问道：“您刚才说您早上大便怎么了？”此护士特别运用了交谈技巧中的; 患者，女性，34岁，因“不孕症”就诊。行各项检查后，发现患者患有梅毒。门诊护士将此信息告知了科室的其他护士和其他来就诊的患者。该护士的行为属于（　　）。; 在住院患者的护理中，护士的管理协调者角色，主要体现在护士对临床护理工作需要（　　）。; 患者，女性，57岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日患者康复出院，护士对患者说：“请多保重，注意按时复查”。此语言属于（　　）。; 某护士在办理首次护士执业注册时，其护士执业资格考试成绩合格证书签发时间距今年已超过3年，临床护理培训的时间是（　）。; 李护士，大学本科毕业，现已工作八年，有较丰富的临床经验。护士长经常授权给她，让其参与一些管理和决策工作。针对这些较为成熟的护士，护士长对其采取的领导方式是（　）。; 患者，男，糖尿病，59岁，入院时护士说：“您好，我是您的责任护士。”这属于（　　）。; 病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了？”，属于（）; 护士引领患者行走时,护士一般走在哪个方位( ); 外科病房接到急诊室电话，有位急性胰腺炎患者入院，护士做好准备迎接患者。患者被抬进病房时面色苍白，大汗淋漓，面容痛苦。此时，甲护士微笑着不慌不忙地对患者家属说：“请不要着急，我马上通知医生。”说完慢悠悠地走了出去。乙护士半靠着桌子，一手叉腰说道：“她去叫医生了，等着吧。”丙护士用关切的眼神，观察患者的瞳孔，熟练地为患者测量生命体征，并不时地安慰患者和家属。此案列中，没有提到下列哪种非语言沟通方式：; 某护理部因普外科护士严重短缺聘用一名在本院实习结束但未取得护士执业资格的学生为普外科护士。护理部的做法违反了; 患者女35岁。入院评估时护士问患者:“您哪里不舒服”患者小声地说:“单位体检时医生说我可能得了性病。”护士又问:“您是怎么得上性病的”患者回答:“我也不知道。”护士嘲讽地笑着说:“不知道好吧,上床检查看看。”说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的; 患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意影响患者与责任护士沟通的因素不包括; 患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意该责任护士与该患者的关系模式属于; 患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意患者出院时,责任护士最主要的工作是; 患者女,48岁。因子富肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!"护士说:“我很理解你现在的心情如果是我可能也会害怕。”该护士所采用的沟通技巧是; 一位护士与一位肾炎患者交谈中,当患者说道“我今天早上尿里面有血”时,护士道:“您刚才说您早上出现了血尿是吗”护士运用了交谈技巧中的; 护士对患者说:“您刚才说了那么多,其实是不想做手术,想先用药物治疗的方式,是吗”护士的沟通属于核实中的; 护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（）

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