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“学为人师,行为世范”的主要内容是()。

单选题
2021-09-17 20:46
A、教书育人
B、为人师表
C、献身教育
D、廉洁从教
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正确答案
B

试题解析
教师的行为对学生具有示范性,因此,教师要加强自身的修养,提高自身的素质,以身作则,做学生的表率和榜样。

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对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为
“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。
下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()。
中小学教师职业道德规范内容不正确的()。
我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,它们是()。
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的联系方式。具体是指()。
职业道德是教师教书育人的必备素质。
幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现,主要包括几个方面?
()是职业教育教师整体素质的核心内容,也是其工作的精神支柱。
在实际道德生活中,教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为,因而它是教师道德规范体系的基本要素。
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师不断学习,树立终身学习理念,成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些?
教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
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我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。
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职业素质中最主要的内容是()
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