单手哑铃划船是采用（）姿势完成的。

判断环形导体电流产生的磁场时，则与四指垂直的拇指向是（）

直线电流的方向与其磁感线方向之间的关系可用安培定则来判定：用左手握住导线，让伸直的大拇指指向与直导线电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。

伸开右手，让拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直从手心进入，拇指所指的就是感应电流的方向，其余四指指向导体运动的方向。

以拇指与其余四指相对用力，或拇指与食指和中指捏住施治部位，逐渐用力内收，并作持续的按捏动作称为（ ）。

标准的握手方式，其姿势应该是用手指稍稍用力，握住对方的手掌，对方也应用手指稍稍用力回握对方，时间约为1－2秒。

婴幼儿的被动操扩胸运动，操作者握住婴儿两腕，大拇指放在婴儿（），使婴儿握拳。

两手大拇指相对握器械，掌心向下，为（）。

两臂外旋，两手大拇指向外，握器械距离同肩宽称为反握。

杠铃与哑铃练习法、体操练习法可用来发展力量。

体操的内容分为：队列队形练习、徒手体操、轻器械体操、器械体操、专门器械体操、技巧运动、跳跃、艺术体操、实用性体操、健美体操等，是根据（）划分的。

为什么索具拉紧时，严禁手握在索具与悬吊重物之间？