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青少年犯罪行为的动机,目的和后果缺乏深思熟虑。

判断题
2021-12-25 15:46
A、正确
B、错误
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试题解析

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社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括()
人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。
以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中,正确的是()。
人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的(  )。
美国社会学家R•莫顿根据人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区别为()。
人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()。
人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的
:刑事责任能力:刑事犯罪人在实施犯罪时辨认自己行为的性质和社会意义,控制.自己行为的能力。刑事责任是指犯罪主体实施刑事法律禁止的行为所必须承担的法律后果。 下列情况具有刑事责任能力的是( )。
刑事责任能力:刑事犯罪人在实施犯罪时辨认自己行为的性质和社会意义,控制自己行为的能力。刑事责任是指犯罪主体实行刑事法律禁止的行为所必须承担的法律后果。下列情况具有刑事责任能力的是( )。
刑事责任能力:刑事犯罪人在实施犯罪时辨认自己行为的性质和社会意义,控制自己行为的能力。刑事责任是指犯罪主体实行刑事法律禁止的行为所必须承担的法律后果。下列情况具有刑事责任能力的是( )。
青少年心理行为问题的成因有:家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和()。
根据社会性行为的动机和目的,可将其分为亲社会行为、()两大类。
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犯罪动机、目的与行为三者之间,有其一致性,但并非一一对应的关系,而是存在着同一犯罪动机对不同犯罪目的选择的多样性,和同一犯罪目的来自于不同犯罪动机的复杂性。
()是维系积极的社会关系的重要社会动机因素,它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础,能激发、促进亲社会行为的发展。而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
根据动机和结果的不同,社会行为可以分为()和()行为
所谓犯罪主观方面,就是指-------对自己行为的危害社会所持的心理态度,它包括罪过即故意或过失,以及犯罪目的和犯罪动机,这几个因素其中,行为人的罪过是一切犯罪构成都必须具备的主观要件
()是维系积极的社会关系的重要社会动机因素,它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础,能激发、促进亲社会行为的发展。而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
青少年犯罪行为的动机,目的和后果缺乏深思熟虑。
社会工作研究者针对青少年犯罪群体,分析研究犯罪问题形成的个人因素、家庭因素、社会因素,针对这些不同的原因提出相关的解决办法和措施,以降低青少年犯罪率,矫正青少年犯罪群体的犯罪行为。这是社会工作研究发挥的()功能。
面对日益增长的青少年性行为,社会工作者要积极主动地开展性教育,引导青少年正确认识性和性行为是非常必要的,以下社会工作者采取的措施正确的是()。
下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是()。
社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的()特点。
犯罪行为和由这种行为所引起的危害社会结果是()
社会环境会对人类行为产生影响。根据社会工作的观点,服务对象的行为问题与其最原始、最根本的环境()关系最密切。
社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和( )三类。
社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和 ( )三类。
()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。
—是指在人类社会中调整人与人、个人与集体、人与社会之间关系的行为和准则的总和。()
根据是否符合社会化标准,将人类行为区分为正常行为与()。
根据人类行为的生物性和社会性,可以将人类行为分为()
根据人类行为的生物性和社会性,人类行为可分为
试述青少年反社会行为的成因与预防矫治策略。
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