分析中学化学课程内容的主要特点

为什么中学化学教师必须掌握中学化学课程标准？

讨论我国中学化学课程的设置类型特点。

在下列项目中，能够决定保本点大小的因素有（ ）。

2002年新配方口服补液盐(ORS)溶液的张力是

某热力站化学加药系统由加药泵和电动搅拌溶液箱及其管道组成，通过向凝结水、给水中加入联氨中和水中的酸性离子，防止热力设备及管道的腐蚀。下列热力站化学加药系统防止职业危害的措施中，属于工程控制技术措施的有（　）。

某作业场所存在下列职业危害因素，其中属于化学性危险和有害因素的是（　）。

教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究能力。
问题：
（1）请列举初中化学3个最基础的化学实验。
（2）通过“粗盐提纯”实验，简要说明过滤应注意的问题。
（3）除了过滤之外，请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

在下列溶液中，各组离子一定能够大量共存的是（）。

请对《全日制普通高级中学教科书（必修）化学第二册》第三章第三节“生活中两种常见的有机物”（第二课时）内容进行教学过程设计，教学设计必需的基本分析具体包括：
（1）相关内容的地位和作用分析；
（2）教学目标分析；
（3）教学重、难点分析；
（4）教学过程设计。

在下列内填入与相应的化学元素符号。
铜（）、硅（）、磷（）、硫（）、锰（）。