陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为(    )

通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（）。

智商是能力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（ ）。

测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫（）。

测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫( )。

一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为（ ）。

一个测验或测量T具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为（）。

跟一组规定明确的知识能力标准或教学目标内容对比时，对学习者的测验成绩作出解释的一类测验是（）

衡量测验包含的试题难易程度的指标是()。

标准化测验是指测验全过程的标准化。测验全过程包括试卷编制过程、施测过程、评分记分过程、分数合成与分数解释过程，每一个过程都有严格规定和要求。

某些学校有时在一个学期教学之后，仅仅出一道作文题测量学生的语文成绩。从有效测验的条件来看，这种测验难以保证测验的（）

某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具，然后对同一批学生进行两次测验，两次测验的结果表现为显著的正相关，但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验（）。