若数值单元格中出现一连串的“###”符号,想正常显示则需要（） -题库考试答案搜索网

若数值单元格中出现一连串的“###”符号,想正常显示则需要（）

单选题

2021-12-26 00:21

A、重新输入数据
B、调整单元格的宽度
C、删除这些符号
D、删除该单元格

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正确答案

B

试题解析

标签：初中信息技术初中历史

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在Excel中，要在单元格中输入一个公式，则需要首先输入（）符号。

初中信息技术课程基本理念

若A1单元格中的字串是“同济大学”A2单元格中的字串是“计算机系”，现希望A3单元格中显示“同济大学的计算机系”，则应在A3单元格中键入公式（）。

在Excel中，若A1单元格中的值为-100，B1单元格中的值为80，C1单元格中的值为-50，在B2单元格中输入"＝SUM（A1+B1+ABS（C1））"，则B2单元格中的值为（）。

●在Excel中，若A1单元格中的值为-100，B1单元格中的值为80，C1单元格中的值为-50，在B2单元格中输入=SUM (A1+B1+ABS (C1))，则B2单元格中的值为 (58) 。(58)

在Excel中，若A1单元格中的值为-1，B1单元格中的值为1，在B2单元格中输入=SUM（SIGN(A1)+B1），则B2单元格中的值为（）。

在A5单元格中有数值24.5，在B3单元格中输入“＝A5×3”后，单元格将显示（）。

在A5单元格中有数值24.5，在B3单元格中输入“=A5×3”后，单元格将显示（）。

如果在单元格C3中输入了数值24，在C5单元格中输入了字符串“COMPUTER”，那么在C8单元格中输入公式=C5+C3将显示的是（）。

若在Excel数值单元格中出现一连串的"###"符号，希望正常显示则需要（）。

在Excel 2003中，利用填充柄可以将数据复制到相邻单元格中，若选择含有数值的左右相邻的两个单元格，左键拖动填充柄，则数据将以()填充。

在Excel工作表中，如果输入到单元格中的数值太长，单元格不能完整显示其内容时，应（）。

相关题目: 在向A1单元格中输入字符串时,其长度超过A1单元格的显示长度,若B1单元格为空,则字符串的超出部分将( )。; ●在Excel中，若在Al单元格中输入 (55) ，则A1单元格中显示数字8。(55); 在Excel 2010中，利用复制柄可以将数据复制到相邻单元格中，若A3、A4单元格的数值为分别为1，4，选中A3、A4单元格向上左键拖动复制柄，则A1单元格中的数值为（）。; 数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要（）。; 在Excel 2010中，利用复制柄可以将数据复制到相邻单元格中，若A3、A4单元格的数值为分别为1，4，选中A3、A4单元格向上左键拖动复制柄，则A1单元格中的数值为（）。; 下列哪一个不是初中信息技术教学原则的依据; 下列哪一个不属于初中信息技术课程的特点？; 高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较，不同点不包括; 在Excel表格的单元格中出现一连串的“#######”符号,则表示( ); 若在单元格中出现一连串的"###"符号,则需______。; 某二进制信源，各符号独立出现，若“1”符号出现的概率为3/4，则“0”符号的信息量为( ); 若在数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要_____。; 确定初中信息技术课程教学目标的依据; 初中信息技术教学原则的依据; 关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（）。; 若数值单元格中出现一连串的“###”符号,想正常显示则需要（）; 在Excel中，若在A1单元格中输入（），则A1单元格中显示数字8。; 在Excel中，C7单元格中输入的内容是：=sum（C2：C6），则该单元格显示的内容是C2至C6五个单元格中数据的（）。（在这个区域内的各单元格中均为数值型数据）; 己知Excel工作表中A1单元格和B1单元格的值分别为"信息处理"和"技术员"，要求在C1单元格显示"信息处理技术员"，则在C1单元格中应键入的正确公式为（）。; 在Excel中，若A2单元格中输入数值10，B2单元格中输入了公式“=IF（A2＞20，“A”，IF（A2＞8，“B”，“C”））”，那么B2显示的是（）

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