在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，他们是一一对应的。

近代民族传统体育形式和内容的自身萎缩主要体现在哪些方面？

我国少数民族传统体育是指我国除了汉族以外的（）个少数民族传统体育。

民族传统体育学

简述宋元明清时期民族传统体育的特点。

宋元明清时期民族传统体育的特点是什么

体育概论就是体育学。

（）年日本《学制》的颁布标志着日本近代教育的产生。

1997年，国务院学位委员会和国家教委，在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、（）4个二级学科，标志着体育学的进步。

1903年颁布的《奏定学堂章程》在学校体育方面作了一些具体规定，它把“体育课”列为各级各类学校的必修课。

在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，他们是一一对应的。

1872年日本政府颁布的《学制令》标志着日本近代学制的诞生。