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一个人在自己应具有什么样的道德品质，形成什么的人格形象，学习什么样的理想人格等道德修养方面的向往和追求是（）。

单选题

2021-12-26 23:10

A、A、生活领域的理想信念
B、B、职业领域的理想信念
C、C、道德领域的理想信念
D、D、社会政治领域的理想信念

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正确答案

C

试题解析

标签：思想道德修养与法律基础政治学

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“思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。

“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有（）

思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课，是融（）于一体的课程。

如何学习“思想道德修养与法律基础”课？

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法包括（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？

学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法一是（）二是（）三是（）。

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、（）于一体的思想政治理论课。

（）不仅是保卫人员形成某种道德品质的客观基础，而且也是他们改变自己已经形成的某种道德品质的客观基础。

相关题目: 《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。; “思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; 道德品质是一定阶级或社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结,是人们在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征。因此个人道德品质的形成主要依赖于个人的( ); “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; “思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）; “思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重：（　）; 职业道德修养是从业人员在道德意识、（）方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界; 19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 16《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; 思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、科学性、理论性和实践性为一体的; 关于“思想道德修养与法律基础”课，下列说法正确的是（）。选择一项或多项：; 道德修养是指个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进人格的（）的实践过程。选择一项或多项：; 一个人在自己应具有什么样的道德品质，形成什么的人格形象，学习什么样的理想人格等道德修养方面的向往和追求是（）。; 思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。; “思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与（）于一体的课程。

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