中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”。这种观点属于（）

简述宋代科举的完备及其对童蒙教育的影响。

保教人员要做到人到、( )、眼到、口到。

保教人员要做到人到、()、眼到、口到。

朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。

读书的方法要注重“三到”，即眼到、口到、手到，三者缺一不可。

中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（）。

书院在教学方面的最大特点是朱熹创立的（）制度，即学术辩论制度。

孙先生强调的教育为立国之本的主张，在中国是早已有之的。

强调“教育即生活”在中学的教育家是（）

在幼儿园里，幼儿要执行的每日生活制度都是一样的。

朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的（）中。