小学教育科研成果评价的标准主要有（）①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值 -题库考试答案搜索网

小学教育科研成果评价的标准主要有（）①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值

单选题

2021-12-28 00:21

A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①③

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正确答案

D

试题解析

标签：中小学校长招聘考试教育理论综合知识

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《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括（）的教师。
①幼儿园
②特殊教育机构
③普通中小学
④成人初等中等教育
⑤职业中学
⑥其他教育机构

中小学教育科研的目标及成果首先是（）的成长与发展。

中小学实行校长负责制，学校的工作主要由校长说了算，教职工不能过问。()

新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程

小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

山东省出台《普通中小学考试管理规定（试行）》山东省教育厅于2009年12月11日印发《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》的通知，主要规定如下：每个学科每个单元可进行一次学科单元测验。小学不组织期中考试。初中学生学业考试由各市教育行政部门组织，高中学生学业水平考试由省教育厅组织，同级教研机构命题。普通高中各门课程按模块设置，采用学分管理，实行模块考试和学分认定考试。高中三年级下学期市级教育行政部门可统一组织一次高考模拟考试。《规定》鼓励采用开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式。《规定》要求考试成绩应单独反馈给学生，并及时准确记入学生成长（综合素质评价）档案。规定任何单位和个人不得以任何方式按考试成绩给学生排名排队并公布名次，不得按考试成绩给地区、学校排队并公布名次，不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。《规定》要求严格规范各种学科竞赛、考级等活动。义务教育阶段学校不得举行和变相举行选拔性考试。义务教育阶段学校不得组织学生参加任何统一考试、竞赛或其他考级考试等活动。义务教育阶段学生按照自愿原则参与社会证书、等级认定考试所获得的奖励与证书不得作为刚性指标量化赋分与升学挂钩。普通高中学校不得组织学生参加与学科竞赛有关的有偿补习、培训辅导等活动。普通中小学校不得组织学生参加除教育行政部门规定以外的任何考试和培训。试分析此项政策针对的问题是什么？该项政策实施有什么意义？

思想品德课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段，其评价方式主要有：考试、谈话、观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是（）。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论

教师评价的主要内容有：（）、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

小学教育测验的评价标准是()。

把中小学教育评价的类型分为形成性评价和总结性评价的标准是【】

回首2014年，教育改革发展“马力十足”，各项新政不断出台，让人应接不暇。教育改革不断深化：如《关于进一步推进户籍制度改革的意见》出台，保证随迁子女平等受教育权利；新一轮考试招生制度改革全面启动，到2020年将基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式„„国家始终把教育公平摆在突出位置。这表明（）①认识具有反复性和上升性②认识推动人们实践活动的有效开展③真理性认识在发展中不断超越自身④对同一对象有时会产生多种正确认识

简述中小学教育科研实施的过程。

相关题目: 小学综合实践活动课程实施的师生关系有( ) ①合作性 ②灵活性 ③共生性 ④开放性 ⑤人际关系; 对教育科学研究成果进行评价,若按评价标准对成果作出评语式的鉴定的评价方法是( )。; 教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面：一是质的标准；二是量的标准；三是 ( ) 的标准，是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。; 国际中小学数学教育评价的共同趋势有（）。; 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中规范的对象有（）。; 衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。; 财务报表分析的主要目的在于()：①评价公司过去的经营成果;②衡量公司目前的财务状况;③预测其未来发展趋势;④评估公司的内在价值。; 小学教育科研成果评价的标准主要有（）①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值; 大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价，而是设计大学办学条件、教学建设、（）、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。; 小学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程; 小学开设的综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程; 小学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程；②地方课程；③必修课程；④选修课程。; 新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。
①学科课程
②活动课程
③分科课程
④综合课程; 为根本扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办公厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》文件，该文件确立了30个地区作为改革实验区，其中包括江西（）。; 为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》，该文件30个地区作为改革实验区，下列有江西（）。; 素质教育评价，就是依据素质教育的目的和规律的统一尺度对素质教育及其成果的价值作出合理判断。; 根据我国现行教育法律法规的相关规定，中小学校长实行（）。; 学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价，应以（）为主要尺度。; 有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。; 有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。

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