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下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?()。

单选题
2021-12-28 08:24
A、独自游戏阶段
B、平行游戏阶段
C、象征性游戏阶段
D、合作游戏阶段
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正确答案
C

试题解析
幼儿游戏按照认知划分,分为练习性游戏阶段(0~2岁),象征性游戏阶段(2~7岁),规则游戏阶段(7~I2岁)。

标签: 幼儿游戏
感兴趣题目
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()
游戏活动的卫生要求:幼儿游戏最好在()进行,注意保持幼儿()情绪,游戏活动时间(),游戏中注意()。
将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()
将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏,其划分的依据是()
游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()
受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()
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婴幼儿的认知游戏相同的内容需要()。
下列哪一项不属于游戏治疗的特点?()
在游戏中,有些信息需要通过语言要素来传递。以下哪一项不属于游戏角色的语言?()
简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
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以发展幼儿各种基本能力为主要目的的游戏,包括角色游戏、结构游戏等,称为幼儿( )游戏。
下列哪一项不属于游戏的社会性分类()
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在儿童游戏研究的飞跃发展阶段,认知发展学派游戏理论的主要代表人物是皮亚杰和
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能,可以把体育游戏分为()
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下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?()。
下列属于按认知划分的游戏阶段是()。
下列哪一项不属于阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()
下列哪一项不属于游戏的本质特征?()
下列属于按认知角度划分的游戏阶段的是( )
智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏,同时也是()游戏。
儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
按促进幼儿发展的作用,可以把智力游戏分为:利用实物的智力游戏、利用图片的智力游戏、语言与动作配合的智力游戏、纯语言智力游戏。()
下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。
受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()
长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()
游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。
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